Διεθνής Κινητικότητα Erasmus+ (ΚΑ171-2023)

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Διεθνής Κινητικότητα Erasmus+ (ΚΑ171)», το ΤμήμαΔασολογίας, Επιστημών Ξύλου και Σχεδιασμού Π.Θ., σε συνεργασία με το Γραφείο ΔιεθνώνΕκπαιδευτικών Προγραμμάτων/ Erasmus+, ανακοινώνει πρόσκληση για βραχυχρόνιακινητικότητα, στο Stellenbosch University, South Africa 2 υποψηφίων διδακτόρων, στα αντικείμεναα: H κινητικότητα πρέπει να υλοποιηθεί κατά το ακαδ. έτος 2025/2026 (το αργότερο ως30/07/2026) Διαβάστε περισσότερα…

Συντάκτης administratoras, πριν από

Εκπαιδευτικό σεμινάριο στο πλαίσιο της πρακτικής άσκησης του μαθήματος “Διαχείριση Άγριας Πανίδας”.

Στο πλαίσιο της πρακτικής άσκησης των τριτοετών φοιτητών του Τμήματος στο γνωστικό αντικείμενο  «Διαχείριση Άγριας Πανίδας», θα πραγματοποιηθεί υποχρεωτικό εκπαιδευτικό σεμινάριο με θέμα «Χρήση εκπαιδευμένων αρπακτικών πτηνών στη διαχείριση ειδών άγριας πανίδας» που θα παρουσιάσει ο Σύλλογος Ελληνικής Ιερακοθηρίας την Παρασκευή 28 Μαρτίου και ώρα 12:00 στο μεγάλο αμφιθέατρο του κτιρίου Α. Την Διαβάστε περισσότερα…

Συντάκτης administratoras, πριν από

Επιμoρφωτικό Σεμινάριο “Eφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης Στην Εκπαίδευση” Από Το Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Πληροφορικής & Ψηφιακών Τεχνολογιών Του Τμήματος ΔΕΞΥΣ Του ΠΘ

Την Τρίτη 18 Μαρτίου, από το Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Πληροφορικής & Ψηφιακών Τεχνολογιών (AIDigiLab) του Τμήματος Δασολογίας, Επιστημών Ξύλου & Σχεδιασμού (ΔΕΞΥΣ) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας υλοποιήθηκε με απόλυτη επιτυχία επιμορφωτικό σεμινάριο πάνω στο αντικείμενο “Εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εκπαίδευση”. Η δράση έλαβε χώρα στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus “STEAM Innovative Διαβάστε περισσότερα…

Συντάκτης administratoras, πριν από

Έναρξη Δήλωσης Και Διανομής Ακαδημαϊκών Συγγραμμάτων Εαρινού Εξαμήνου 2024-25

Σύμφωνα με το έγγραφο (https://eudoxus.gr/Files/Dianomi_Earinou_2024_25.pdf) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η δήλωση των ακαδημαϊκών συγγραμμάτων για την Εαρινή περίοδο θα ξεκινήσει την *Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025* και θα ολοκληρωθεί την * Παρασκευή 9 Μαΐου 2025*.  Ενώ η διανομή των ακαδημαϊκών συγγραμμάτων θα ξεκινήσει την *Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025* και θα είναι εφικτή μέχρι Διαβάστε περισσότερα…

Πρακτική Άσκηση Εκτός ΕΣΠΑ με Κάλυψη Δαπανών από τον Φορέα

Αγαπητοί φοιτητές/τριες, Σας ενημερώνουμε ότι έχετε τη δυνατότητα να πραγματοποιήσετε πρακτική άσκηση εκτός ΕΣΠΑ, με την πλήρη κάλυψη όλων των δαπανών από τον φορέα επιλογής σας. Βασικές πληροφορίες: Η οριστική προθεσμία υποβολής αιτήσεων είναι μέχρι 21/03/2025 H αίτηση να σταλεί στο email της γραμματείας g-fwsd@uth.gr

Πρακτική Άσκηση ΕΣΠΑ

Αίτηση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Συμμετοχή στην  Αμειβόμενη Πρακτική Άσκηση Για να υποβάλετε Αίτηση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Συμμετοχή στην Πρακτική Άσκηση 2024-2025 (Στάδιο 1) κάνετε από σήμερα 18 Μαρτίου εως  Παρασκευή  21 Μαρτίου, τα παρακάτω βήματα: 1. Συνδεθείτε στην πλατφόρμα https://sw-app.uth.gr/  με τα συνθηματικά του ιδρυματικού σας λογαριασμού. 2. Επιλέγετε αριστερά το Διαβάστε περισσότερα…

Συντάκτης administratoras, πριν από

Υποτροφίες Από Την PeopleCert Σε Φοιτητές Με Καταγωγή Από Την Κωνσταντινούπολη, Την Ίμβρο Και Την Τένεδο Για Προγράμματα Μεταπτυχιακών Και Διδακτορικών Σπουδών Παράταση

Η περίοδος αιτήσεων για τον 3ο κύκλο του Προγράμματος Υποτροφιών της PeopleCert «Τιμώντας τους Κωνσταντινουπολίτες Δασκάλους μας», έλαβε παράταση έως τις 25 Μαρτίου 2025.   Οι υποτροφίες, ύψους έως και 8.000 ευρώ έκαστη, αφορούν το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 ή το επόμενο, υπό την προϋπόθεση αποδοχής σε σχετικό πρόγραμμα σπουδών.   Το πρόγραμμα υποτροφιών απευθύνεται σε μεταπτυχιακούς φοιτητές και υποψήφιους Διαβάστε περισσότερα…

Πρόσκληση για Υποβολή Άρθρων στον Τιμητικό Τόμο για τον Αναπληρωτή Καθηγητή Βαγγέλη Μπάρμπα

Το Τμήμα Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος Θεσσαλονίκης ανακοινώνει τη δυνατότητα δημοσίευσης επιστημονικών άρθρων στον τιμητικό τόμο που αφιερώνεται στη μνήμη του πρόωρα χαμένου συναδέλφου μας, Αναπληρωτή Καθηγητή Βαγγέλη Μπάρμπα. Η πρόσκληση απευθύνεται σε μέλη ΔΕΠ, υποψήφιους διδάκτορες και μεταπτυχιακούς φοιτητές, που επιθυμούν να συμβάλουν με την έρευνά τους σε αυτό Διαβάστε περισσότερα…